Pri nemščini kot neobveznem ali obveznem izbirnem predmetu sodelujejo učenci, ki imajo najrazličnejše stopnje predznanja. Morda se tudi vi sprašujete, kako lahko sodelujejo pri EPI Lesepreis, saj so knjige na seznamu razvrščene od 4. do 9. razreda? Pri nemški bralni znački EPI Lesepreis smo prav z mislijo na vse heterogene skupine omogočili, da učenke in učenci tekmujejo za tisti razred, za katerega mentorice in mentorji ocenite, da je najboljša možnost. Prvo leto učenja v 4, razredu ali pa prvo leto učenja v 7. razredu se zagotovo razlikujeta in prav z mislijo na vse heterogene skupine, smo oblikovali seznam šestih različnih težavnostnih stopenj, ki sovpadajo z razredi.

4. razred: Mia kocht in Der Hase und die Schildkröte
5. razred: Eberhart baut ein Rennauto in Die riesige Rübe
6. razred: Der Zauberpinsel in Henni Penni
7. razred: Ein Wochenende ohne Eltern in Der letzte Bus
8. razred: Die Geistermühle in Chaos im Tierheim
9. razred: Verrücktes Fußballspiel in Hund entführt!

Kaj to pomeni? Učenke in učenci, ki se v 5. razredu nemščino učijo šele prvo leto, lahko berejo knjižice in tudi tekmujejo s testi za 4. rezred, učenke in iučenci, ki so nemščino začnejo učiti v 7. ali celo 8. razredu, pa lahko berejo knjižice, ki so na seznamu za 7. razred. Kombinacij je, kot zagotovo veste tudi sami, veliko. Več težavnostnih stopenj pa tudi vam omogoča, da za svoje učenke in učence izberete kar najbolj ustrezno možnost. Več informacij o prijavi najdete na strani PRIJAVA in DATUMI TEKMOVANJA.   

V letošnjem šolskem letu so novost na seznamu za Epi Lesepreis knjižice založbe Spaß am Lesen Verlag, ki jih najdete na seznamu za 7. razred, s klikom na naslovnico pa si lahko ogledate vzorčne strani in tako ocenite, ali so knjige primerne za vaše učenke in učence, Vabljeni tudi, da se nam pridružite na webinarju, ki bo potekal v četrtek, 24. 11. ob 15.00. 

Ste zamudili webinar, v katerem je svoje izkušnje iz bogate mednarodne kariere in poglede na pomen branja z nami delil odličen predavatelj Derek Tomlin? 

Svoje predavanje je razdelil v štiri stebre: 

1. How does reading benefit students? 
2. How can your example lead students to become readers?  
3. How can teachers build a relationship with learners online?
4. What are some strategies you implemented to encourage students to read? 

Predavanje je na voljo tudi kot podcast! Vabljeni k poslušanju. 
​

Preizkusite se v igri spomin in ugotovite, kako dobro poznate Epi bralne značke, ​najbolj množično bralno tekmovanje v tujih jezikih v Sloveniji. Skupaj beremo že od leta 1996! Pridružite se nam tudi letos.

​Po zaključenem tekmovanju smo povabili vse sodelujoče k izpolnjevanju spletnega vprašalnika. Kot vedno, nas zanima vaše mnenje o tekmovanju, ali ste zadovoljni z obsegom testov in tipi nalog in kako ocenjujete možnost spremembe datuma tekmovanja. V tem šolskem letu je bilo kar nekaj novosti, povezanih zlasti z možnostjo spletnega tekmovanja, med drugim tudi to, da sodelujoči učitelji prejmejo že izpolnjena priznanja, ki jih je potrebno samo še razdeliti učenkam in učencem. Hvala vsem, ki ste nam zaupali svoje mnenje! Kratek povzetek objavljamo spodaj.

Po zaključenem tekmovanju za EPI bralne značke vas vabimo k izpolnjevanju spletnega vprašalnika. V tem šolskem letu je bilo namreč kar nekaj novosti, povezanih zlasti z možnostjo spletnega tekmovanja. Letošnja novost je tudi ta, da prejmete že izpolnjena priznanja, ki jih lahko samo še razdelite učenkam in učencem.
Kot vedno nas tudi tokrat zanima vaše mnenje o tekmovanju, ali ste zadovoljni z obsegom testov in tipi nalog in ali ste naklonjeni spremembi datuma tekmovanja.

​Hvala vsem, ki ste sodelovali in s tem tudi spodbujali učence in dijake k branju. Vaše mnenje nam bo pomagalo pri organizaciji in izvedbi tekmovanja v novem šolskem letu. 

PRIJAVA TEKMOVALCEV (v meniju desno zgoraj Tekmovanje - šolsko tekmovanje) poteka v treh korakih:

1. evidentiranje,
2. priprava prijavnice,
3. potrditev prijave.

 
Vsi, ki ste tekmovalce že evidentirali na DMFA,  potrebno je natisniti prijavnice in jih izročiti tekmovalcu ali prijavnice poslati na elektronski naslov tekmovalcev, ter po prejemu podpisanih soglasij prijavo tekmovalcev še potrditi. Pri tem označite način izvedbe tekmovanja za vsakega tekmovalca.
 
Vse tekmovalce, ki bodo spletno reševali naloge, je potrebno posebej evidentirati s klikom na gumb ZABELEŽI/ODSTRANI, na ta način se bo spletno reševanje zabeležilo.
 
Le s potrditvijo bodo tekmovalci lahko tekmovali. ​

V februarju je potekal že drugi webinar, tokrat je svoje izkušnje in poglede na pomen branja z nami delil odličen predavatelj Derek Tomlin. 

​Vsi, ki se webinarja niste utegnili udeležiti v živo, si lahko ogledate posnetek. Tokrat je z nami odličen predavatelj Derek Tomlin delil izkušnje iz svoje bogate mednarodne kariere. Svoje predavanje je razdelil v štiri stebre: 

1. How does reading benefit students? 
2. How can your example lead students to become readers?  
3. How can teachers build a relationship with learners online?
4. What are some strategies you implemented to encourage students to read? 

​Vabljeni k ogledu!

​Vabljeni, da se nam pridružite na webinarju, s katerim želimo širiti ideje in praktične nasvete za spodbujanje branja. Webinar bo potekal v sredo, 16. februarja, ob 15.00.  Praktične ideje in nasvete, na kakšen način uporabiti branje pri pouku angleščine tudi v primeru pouka na daljavo, ki jih je pridobil v svoji bogati mednarodni karieri, bo tokrat z nami delil Derek Tomlin. 

Can we combine effective distance learning and reading? This webinar will bring practical ideas on how reading can benefit learning English and help motivate students even when teaching online.